Un espacio para compartir experiencias y aprender a trabajar en red los temas de sostenibilidad, energía y educación, se realizó el pasado 15 de diciembre en la Jornada “Educa Sostenible: Creando Comunidades de Aprendizaje para la Transición Energética”.

La actividad que contó con más de 40 participantes de establecimientos integrantes de la Red, de distintas partes del país, se realizó de manera virtual y contó con presentaciones, espacios de encuentro y de trabajo con metodologías participativas, para ir construyendo esta comunidad de aprendizaje creada por la AgenciaSE y el Ministerio de Energía.

La jornada se inició con la presentación de los lineamientos para un liderazgo efectivo de Redes de Aprendizaje, a cargo de Charles Albornoz, docente universitario y experto en liderazgo para la mejora escolar de comunidades educativas y coordinador de la región Metropolitana del Centro de Liderazgo “Líderes Educativos” e Integrante del Centro de Estudios “Saberes Docentes” de la Universidad de Chile. En su intervención, el profesional destacó la importancia de “coordinar miradas, perspectivas y esfuerzos para generar espacios de intercambio de prácticas y experiencias entre los actores llamados a formar parte de esta Red”.

A continuación se expusieron dos experiencias de establecimientos que trabajan la temática energética junto a la AgenciaSE. Por una parte se abordó el desafío de educar en sostenibilidad energética en pandemia, a cargo de Sergio López Castillo, docente del Liceo Industrial José Tomás de Urmeneta de Coquimbo, y por otra parte las estrategias para liderar la transición energética y la educación en cambio climático desde la unidad educativa, presentado por Mónica Guerra, directora del Jardín Infantil Pedro Lira de Pudahuel.

Posteriormente, se dividió al grupo en 4 salas en las cuales, en base a las experiencias presentadas, se conversó acerca de las propias vivencias, opiniones e ideas, de manera de que las comunidades educativas iniciaran un espacio de conocimiento mutuo para fortalecer el trabajo colaborativo en Red.

Para Jessica Miranda, Jefa de la Línea de Educación y Capacitación de la AgenciaSE “esta jornada es una primera instancia real de trabajo en red, en la que pudimos reflexionar sobre cuáles han sido las principales barreras y avances en la educación energética en tiempos de pandemia, o las claves del éxito en la gestión institucional y pedagógica de la educación energética y el cambio climático al interior de las comunidades educativas. Espero que en este espacio, todos y todas nos hayamos sentido acogidos ya que para nuestra institución, marca una nueva etapa en esta comunidad de aprendizaje”.-